Fundamentos Metodológicos


Gestos humanos como sinais de amor

A pessoa é originariamente criada para a comunhão. Cabe a ela empenhar-se no desenvolvimento de sua personalidade, que só atinge a plenitude no compromisso social, ou seja, na atitude de abertura e de amor para com os outros.
O Educador Concepcionista é chamado a manifestar o amor de Deus, sempre disposto a tomar a iniciativa para um amor fraterno e universal, que se expressa numa atitude de diálogo, doçura e simplicidade, ternura e fortaleza, solicitude e dedicação e na capacidade de realizar um trabalho em equipe.
Tem como referência Maria Imaculada, que soube traduzir em gestos humanos a caridade que abrigava em seu coração.

O exemplo como a melhor forma de educar
O Educador Concepcionista tem consciência de que o exemplo é a melhor forma de educar. Carmen Sallés recorda que:

- os exemplos de vida falam com mais clareza do que as palavras. É importante viver bem e contagiar.


Educação personalizada

Carmen Sallés baseou sua metodologia fundamentalmente na atenção personalizada aos educandos por:

- perceber que os alunos são diferentes em interesses, capacidades, estágios de aprendizagem, motivações, cultura e tempo para assimilar;
- saber que cada um tem suas necessidades educativas e de integração, que exigem a adaptação do método de ensino a suas características individuais.

A educação personalizada considera o aluno como o centro da ação educativa, acolhe-o como é e o ajuda a crescer para chegar ao ideal de pessoa que é chamado a ser. (Cf. Gl 4,5-7)
A atenção personalizada na Educação Concepcionista se expressa na capacidade para:

- interagir com os alunos numa comunicação autêntica;
- amar a cada um em sua diversidade;
- acompanhar cada aluno em seu processo de maturação como pessoa;
- ajudar o educando a normalizar-se para tornar-se um ser humano feliz, unificado, sem dispersão e mais de acordo com o coração de Deus.


Criativa, empreendedora e ética

A metodologia criativa, empreendedora e ética da Educação Concepcionista é uma exigência que requer abertura à realidade científica, cultural, social e religiosa, e oferece estratégias para alcançar os fins propostos.
Em conseqüência a metodologia criativa consiste em personalizar o que se recebe, em recriar respostas originais, pois a aprendizagem só acontece se houver aplicação do que se aprende.
Assim:

- desenvolve-se na enriquecedora experiência de uma participação ativa e no trabalho em colaboração com outros educadores;
- aplica-se na educação sistemática e no trabalho educativo que vai além da sala-de-aula;
- implica em um detalhado planejamento alheio a improvisações curriculares e organizativas;
- favorece uma integração global dos distintos recursos educativos;
- requer constante preparação profissional, flexibilidade, reflexão e análise.

O empreendedorismo é a capacidade de fazer algo por esforço próprio, de promover mudanças e investir em melhorias pessoais e coletivas. A educação empreendedora que propomos desenvolve as competências exigidas na atualidade com o objetivo de favorecer o desenvolvimento de uma sociedade pautada nos valores éticos, morais e espirituais.

A metodologia pautada na Ética capacita o educando para respeitar os direitos do ser humano, para viver a cidadania, o respeito pelas minorias, a conservação da vida e da natureza, para assumir com responsabilidade sua liberdade individual.
Com base nesses pressupostos propomos:

- aquisição de uma nova consciência ética sobre os principais problemas atuais;
- compreensão das novas implicações de uma cidadania planetária;
- análise e compreensão da natureza e das relações com o homem.


Estilo celebrativo

A marca de Família Concepcionista é vivida em ambientes serenos, estimulantes e alegres, onde é possível uma manifestação festiva e criativa da pessoa e da comunidade, como forma singela e natural de desenvolver e fortalecer o imaginário coletivo.
Origina-se da aspiração de educar antes que instruir, com um sentido estético, ético e transcendente, que desenvolve a criatividade, a abertura aos outros e à comunhão entre todos os membros da Comunidade Educativa.
Uma educação marcada por atitudes celebrativas:

- Cenário de alegria, de conhecimento mútuo, de fortalecimento dos laços de convivência, entre os participantes nas atividades lúdicas, festivas e gera um ambiente de Família Concepcionista.
- Educação como janela aberta para captar com os sentidos a beleza, a harmonia, a bondade...
- Facilita um reencontro com o ser interior ao descobrir fortalezas e debilidades, conhecer temores, desenvolver a alegria e potencializar capacidades, que tendem a fortalecer os valores e a identificação pessoal.
- Favorece o reencontro com o outro ao integrar idéias e interesses pessoais e dos companheiros desfrutando juntos em um clima de confiança e de afeto mútuos.